Làm bài thi môn tiếng Anh

22/04/2016 09:50

» Kỹ năng làm bài và luyện giải đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh
» USED TO, BE USED TO, GET USED TO
» Cách ghi nhớ các sự kiện trong môn Lịch Sử

Để chuẩn bị tốt các môn thi THPT sắp đến, đội ngũ giảng viên HỌC247 chia sẻ cho các em một số kinh nghiệm khi làm bài thi môn tiếng Anh.

Một đề thi tiếng Anh đầy đủ thường có 5 phần sau :

1. Ngữ âm: gồm trọng âm, phát âm (thường chiếm khoảng 5 câu trong cấu trúc đề).

Phát âm:

- "ed" đọc là /t/: Nếu một từ kết thúc bằng một âm vô thanh thì "ed" sẽ được đọc theo cách vô thanh, nghĩa là /t/.

Cụ thể, những từ kết thúc bằng các âm: /ʧ/, /s/, /k/, /f/, /p/, /θ/, /∫/ (cách nhớ: chợ xa cà phê phải thiếu sữa) thì "ed" sẽ được đọc là /t/.

- "ed" sẽ được đọc là /d/: Nếu một từ kết thúc bằng một âm hữu thanh thì "ed" sẽ được đọc theo cách hữu thanh, nghĩa là /d/.

- "ed" đọc là /ɪd/: Một động từ tận cùng bằng /t/ hay /d/ thì "ed" sẽ được đọc là /ɪd/.

Tại sao lại như vậy? Vì một chữ đã tận cùng là "t" và "d" (hai trường hợp trên) thì chúng ta không thể đọc là "t" hoặc "d" được bởi lẽ người nghe sẽ rất khó nhận biết hơn nữa khó có thể đọc 2 âm "t" hoặc 2 âm "d" kế bên nhau.

Trọng âm:

Để nhanh chóng loại bỏ phương án sai, trước tiên bạn nên chọn từ có quy tắc đánh trọng âm rõ ràng và loại các từ không có quy tắc hoặc đang phân vân không rõ trọng âm nằm ở đâu.

Một số quy tắc đánh trọng âm:

– Trọng âm thường rơi vào âm trước các từ có vần sau đây: ic, ics, ical, ial, ion, ity, ety, ive, ilar, ular, ulous, age, ure…

– Với động từ có hai âm tiết, trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ hai.

– Danh từ có hai âm tiết, trọng tâm thường rơi vào âm tiết thứ nhất.

– Đối với từ có ba âm tiết trở nên, trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ ba từ sau ra trước (hay từ phải sang trái).

– Từ có đuôi: ate, y, ise hoặc ize, trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ ba từ sau ra trước hay từ phải sang trái.

2. Ngữ pháp, từ vựng: gồm từ vựng, cấu trúc câu, phương pháp cấu tạo từ/ sử dụng từ, phraral verb, từ đồng nghĩa/ trái nghĩa, tìm lỗi sai (thường chiếm khoảng 25 - 30 câu trong cấu trúc đề).

Đây là dạng bài điền vào chỗ trống, bạn cần phải lựa chọn một trong bốn phương án để hoàn thành phần câu bị thiếu đảm bảo tính logic và đúng ngữ pháp.

Để loại bỏ được đáp án sai ở dạng bài này, bạn cần đọc lướt các phương án trả lời để biết chỗ trống còn thiếu liên quan tới từ vựng hay ngữ pháp nào:

– Nếu là từ vựng thì cần biết loại từ vựng như tính từ, danh từ, động từ, trạng từ, số ít, số nhiều, khẳng định, phủ định, tiền tố, hậu tố…

– Nếu là về mặt ngữ nghĩa thì từ nào có nghĩa hợp logic nhất hoặc cùng với các từ khác trong câu tạo nên một cụm từ hoặc thành ngữ có nghĩa logic nhất.

3. Dạng bài nhận biết lỗi sai

Dạng câu hỏi này, 4 từ hoặc cụm từ được gạch chân sẽ có 1 từ sai, học sinh phải nhận biết được phương án sai, cần sửa để đảm bảo tính hợp nghĩa, đúng ngữ pháp của câu.

– Trước tiên, cần đọc nhanh từng câu để tìm lỗi sai dễ nhận thấy, không nên chỉ đọc các phần gạch chân, vì hầu hết các từ gạch chân chỉ sai trong ngữ cảnh của câu đó.

– Ghi nhớ: Không bao giờ chọn đáp án khi chưa đọc hết cả câu.

– Nếu vẫn chưa phát hiện ra lỗi sai, đọc kỹ lại câu văn, chú trọng vào các phần gạch chân. Hãy nghĩ đến lỗi sai thông dụng nhất như cấu tạo từ, kết hợp giữa danh từ và động từ, sai chính tả… để xem các động từ gạch chân rơi vào trường hợp nào.

– Giải pháp cuối cùng: hãy loại bỏ các phương án có vẻ sai và chọn một phương án hợp lý nhất trong các phương án.

4. Hoàn thành câu/ từ cho sẵn, viết lại câu (thường chiếm khoảng 15 - 20 câu trong cấu trúc đề)

Dạng câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải hiểu được ý nghĩa của câu, nội dung họ định hướng muốn nói tới cái gì. Việc hiểu được nghĩa của câu đòi hỏi bạn phải trang bị cho mình một vốn từ vựng tương đối vững chắc. Đôi khi trong nhiều tình huống hiểu sai ý nghĩa của từ sẽ hiểu sai ý nghĩa của cả câu.

Ngoài ý nghĩa của câu các bạn phải quan tâm tới cấu trúc, ngữ pháp và tính logic, hợp lí của từng phương án với câu văn để loại bỏ các phương án sai và lựa chọn phương án chính xác nhất.

5. Đọc hiểu (thường chiếm khoảng 15 - 20 câu trong cấu trúc đề)

Dạng bài đọc hiểu trong đề thi Tiếng Anh có thể chia thành 2 dạng: Điền từ vào chỗ trống dựa vào từ đã cho sẵn và tìm đáp án cho câu hỏi.

Để làm dạng bài điền từ vào chỗ trống cho sẵn học sinh cần phải căn cứ vào một số điểm dưới đây để loại phương án án không thích hợp và chọn phương án thích hợp nhất:

– Căn cứ vào cụm từ, nhóm từ.

– Căn cứ vào ngữ pháp của câu, của đoạn văn.

– Ý nghĩa của câu đó và cả đoạn văn.

– Với dạng bài tìm đáp án cho câu hỏi cần lưu ý.

– Nên đọc câu hỏi và phương án trước để xem ý nghĩa của bài là gì.

– Lần theo từng câu thường từ trên xuống dưới để tìm đáp án.

BQT HỌC247

Làm bài thi môn tiếng Anh

TIN LIÊN QUAN

TIN XEM NHIỀU